一、人记事的杰出作文250
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感动与骄傲。
我的父亲，他的情感如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱———我很感动它。
作文三：提篮春光看妈妈
左拉说：”人一生只有两分半钟的时刻，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。”我想说，给我两分半钟，我只愿提篮春光看妈妈。
“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在，我坐在考场上，想起你为我忙前忙后的一幕幕，不禁湿润了眼眶。但丁说：”全球上有种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”妈妈，你的呼唤我听到了，经历了这场考验，我就不再是那个任性胡闹的小丫头，我会带着金榜题名的明媚春光去看你。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，妈妈，我们不断争吵，互相指责，冷战……看到别的母女亲密无间，无话不谈，我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭；每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开；每一次彷徨时我多想让你为我指明路线。可是，我却只能一个人在被窝里哭泣，一个人在日记里欢笑，一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始，我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗难忘一起在绿荫春光下背单词，难忘一起挤在床上谈心，难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考，于人，是寒风凛冽的冬日；于我，却是温暖人心的春光，融化我和你之间连绵的隔阂冰川，让我提着它去看你，让这明媚的春光照耀我们的心田。
现在，你遇到了复杂的人际、事业的不如意；渐渐地你眉头紧锁，闷闷不乐，即使每次见了我都是一副笑脸，可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说：”不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的深不可测。”泰戈尔说：”只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创新天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”模拟考试的失利几乎让我崩溃，那时，你告诉我：”在这个全球上，一星陨落，黯淡不了整个天空，一花凋零，荒芜不了整个春天。”这如春日般的话语让我重新站了起来，现在，我也将提着它去看你，让它照亮这一段灰暗，让女儿陪你一起渡过难关。
总是情不自禁地感动，泪水满襟，你我只是这芸芸众生中的沧海一粟，却从未停下过追求的脚步，只因心中有梦，只因背后有妈妈注视的目光，于是即使一路上千山万水、风雨相袭，也无怨无悔。
提篮春光看妈妈，让我们沐浴在春光下，看庭前花开花落，观天地云卷云舒。
二、初一写人记事作文
写人记事作文
从前，每当妈妈跟我说那些编辑部的叔叔阿姨们职业都非常辛苦时，我总会不顾一屑地说：“其实是很简单的，不就是选选稿子，排排版，接着再印刷吗”然而今天，参加了见习小记者的活动，我才知道，原来编辑职业也不是一件容易的事。
一大早，我便怀着无比激动的心情在妈妈的带领下来到了 大江晚报 报社。我刚推开小记者办公室大门，就看到编辑们在电脑前职业了。只见他们目不转睛地盯着屏幕，手飞快地在键盘上舞动，我也看出神了。看到我们三位小记者的到来，编辑老师为我们介绍了小记者职业室每周的职业以及周刊栏目，杂志栏目和网站的框架，让我们对小记者周刊有了更深的认识。
这次活动中，我印象最深的还是对稿件改稿这一环节了。看着一篇篇小记者写的文章，我深深地感受到了他们写作时的认真和用心。然而，在杰出的文章也要进行修改，于是，编辑老师让我们一人选了一篇作文来进行修改，去美化文章。在文章结构难题中，我们进行了讨论，分析难题，进行点评。虽然在讨论的经过中，我们也有分歧，但最终在编辑老师的帮助下，我们还是出色地完成了这项任务。干完了这些，编辑老师还带领我们参观了印刷厂和城南站，介绍了报纸印刷以及投递经过。
一上午的小记者见习活动就这样很快的过去了，在这次的活动中，不仅锻炼了我修改文章的能力，也让我大开眼界，受益匪浅!更让我感受到做什么都不是那么简单容易，但只要我们认真去做就一定能做好。
三、怎样写好初一写人作文
初一写人作文的重要性
初一写人作文是中学生进修语文的重要内容其中一个。通过描写人物形象，展现人物的性格和特点，培养学生的观察力和描写能力，同时也有助于学生对人物的情感和想法进行分析。因此，写好初一写人作文对于学生的语文进修和写作能力的培养具有重要意义。
怎样准备初一写人作文
准备初一写人作文需要进行下面内容多少步骤：
- 选择合适的主题：主题应该能够引起学生的兴趣，同时也要符合教育要求。
- 收集素材：学生可以通过观察、阅读和调查等方式收集写作素材，从而更好地了解人物。
- 提炼关键信息：从收集的素材中提炼出关键的信息，包括人物的外貌特征、行为举止、动作表情、性格特点等。
- 组织材料：根据提炼出的关键信息，合理组织文章结构，确保文章逻辑清晰、条理分明。
- 语言表达：运用丰富多样的词汇和句式来描写人物形象，使作文更加生动有趣。
- 修饰语言：通过修饰语言、排比、对比等修辞手法，使作文更加丰富和富有感染力。
写好初一写人作文的技巧
除了准备职业外，写好初一写人作文还需要掌握一些技巧：
- 明确写作目的：在写人作文中，要明确自己想要表达的主题和见解，确保文章内容统一。
- 具体细致的描写：通过具体的细节描写，生动地展现人物形象，使读者能够产生共鸣。
- 注重情感表达：通过描写人物的情感和内心活动，增加作文的情感色彩，使作文更加感人。
- 运用比喻和拟人手法：通过比喻和拟人手法，使描写更加形象生动，增加作文的艺术性。
- 多读范文：通过阅读杰出的范文，进修他人的写作经验和技巧，进步自己的写作水平。
小编归纳一下
初一写人作文是进步学生语文写作能力的重要内容，通过准备职业和掌握写作技巧，学生可以写出生动有趣的作文。希望这篇文章小编将能够帮助初一学生更好地写好写人作文，并享受写作的乐趣。
谢谢无论兄弟们的阅读！
四、初一写物作文技巧与杰出范文分享
写作是学生进修经过中非常重要的一部分，尤其是在初一阶段，学生们第一次接触到更多的写作任务。而“写物”是一种常见且重要的作文题材。这篇文章小编将从写物作文的技巧、结构和主题选择等方面进行深入探讨，并提供一些杰出范文，帮助同学们更好地掌握写物作文的写作技巧。
一、写物作文的定义与重要性
写物作文是以具体的物体为题材进行描写的一种作文形式。它不仅锻炼学生的观察力和表达能力，还帮助他们在文字中培养对生活的感知力和领会力。通过写物，同学们可以表达对某一事物的情感，同时，通过文字传递出该物体的独特之处与价格。
二、写物作文的写作技巧
在写作之前，了解一些基本的写作技巧是非常有必要的。下面内容是一些关键的写物作文技巧：
- 仔细观察：在介绍物体之前，先进行细致的观察，注意到物体的外观、颜色、形状等特征。
- 运用比喻：比喻可以生动地为读者描绘一个物体，使文字更具表现力。
- 表达情感：写物作文不只是单纯的描述，更要通过描写表达自己对该物体的情感与思索。
- 注意结构：合理安排作文结构，一般包括引言、主体和小编觉得三个部分，使文章更流畅。
三、写物作文的结构
一篇完整的写物作文一般可以分为三个部分：
- 引言：引言部分可以简要介绍所要写的物体，引发读者的兴趣。
- 主体：主体部分是写作的重点，可以详细描述物体的外形、功能、使用场景以及你对它的独特见解。
- 小编觉得：小编觉得部分可以拓展资料自己对该物体的感受，表达情感或对未来的期望。
四、选择物体的主题
选择一个适合的物体进行写作，可以激发更多的灵感。下面内容是一些常见的物体写作主题：
- 日常生活物品：如书籍、文具、玩具等，能够引发共鸣。
- 天然物体：如花草树木、动物等，可以传达天然之美。
- 自己的人生经历：如某件对自己有特别意义的物品，能够引发深思。
- 科技产品：如手机、电脑等，表现时代进步的同时，也分享个人使用体验。
五、杰出写物作文范文
下面提供一篇关于“我的书”的写物作文范文，供同学们参考：
我的书
在我的书架上，有一本我最喜欢的书——《哈利·波特》。它的封面是深蓝色的，正中间是一位年轻巫师的头像，微微向左侧倾斜，仿佛随时准备施展魔法。
这本书的内容充满了奇幻与冒险，吸引了无数年轻读者。每当我翻开它，仿佛可以闻到魔法的气息。书中描述的魔法学校霍格沃茨、各种神奇的生物以及生动的人物形象，每一个细节都让我如痴如醉。
然而，对我来说，《哈利·波特》不仅仅是一本书，更是一扇通往奇幻全球的大门。在书中，我经历了无数奇妙的冒险，结识了伙伴，面对了挑战。每次阅读，我的心情都跟着主人公的经历起伏，仿佛我也是其中的一员。
这本书还帮助我成长，让我明白了友情的珍贵、勇气的重要，以及面对困难时的坚持。每当我遇到困难时，都会想起书中哈利和他的朋友们，他们顽强奋斗，不轻言放弃，给了我很大的鼓励。
这就是我的书，它不仅让我享受阅读的乐趣，更让我学会了怎样面对生活中的不如意，也让我在这个小小的书页中，感受到了无穷的力量。
六、资料扩展
写物作文是初一阶段非常重要的一部分，不仅可以锻炼学生的写作能力，还能增强他们对周围事物的感知。通过仔细观察、运用比喻和表达情感，同学们可以创新出更具表现力的作品。
希望通过这篇文章小编将的介绍与范文分享，能够帮助同学们更好地领会并写出杰出的写物作文，提升自己的写作能力。
感谢无论兄弟们阅读完这篇文章，希望这篇文章能够帮助无论兄弟们在写物作文上取得更好的成绩，勇气表达自己的想法与情感。
五、初一写人作文技巧与赏析指南
引言
在初中阶段，写作能力的培养显得尤为重要，其中写人作文作为一种常见的题材，能够帮助学生们更好地表达自己的情感和见解。写人作文不仅有助于锻炼语言表达能力，还能增强学生的观察力和思索能力。这篇文章小编将针对初一的写人作文，从技巧到赏析，提供全方位的指导。
写人作文的写作技巧
写人作文的核心在于通过细腻的描写和生动的语言，展现人物的性格与特点。下面内容是一些实用的写作技巧：
- 选择恰当的人物：在选择写作对象时，应尽量选择对自己有深刻印象的人。例如，家人、朋友、老师等。细腻的情感会让作文更具诚实感。
- 明确主题：在写作之前，先明确你希望通过这篇作文传达什么主题。是赞美、怀念还是批判明确主题能帮你更好地组织素材。
- 描写人物特征：通过相貌、举止、语言等方面描写人物的独特性格。可以通过细节描写，使读者对人物产生深刻的印象。
- 运用生动的比喻和拟人：运用修辞手法可以提升文章的文采和趣味性。例如使用比喻来描绘人物的情感情形，能更加形象生动。
- 注重事件的选择：选择一个能充分体现人物性格的事件，通过事件的详细描写，使人物形象更为鲜明。
- 情感真挚：写人作文始终要流露出真情实感，情感是真的，写出来的文字才会打动人心。尽量使用诚实经历，避免虚构的故事。
写人作文的结构
一篇完整的写人作文通常包括下面内容几部分：
- 引言：简要介绍写作对象，可以交代你与他的关系或背景。
- 主体部分：通过具体的事件、行为、言语等方面来详细描述人物，展示其性格特征。这一部分通常是文章的重点。
- 小编觉得：拓展资料感受，可以反映你对人物的认识和评价，向读者传达文章的主题。
杰出写人作文示例
下面内容是一篇初一学生的写人作文示例，供大家参考：
我敬佩的老师
在我心中，有一位老师令我敬佩，那就是我的数学老师李老师。李老师高高的个子，头发总是齐整，眼中透着聪明的光芒。每天上课时，他都耐心地为我们讲解每一个难题。
记得有一次，我在数学测试中考得不理想，心情特别低落。下课后，李老师找到我，耐心地问我难题出在哪里。他不仅向我讲解了聪明点，更是用生动的例子让我体会到数学的乐趣。他告诉我：“失败并不可怕，重要的是你能从中学到什么。”这句话让我明白了成功的背后往往隐藏着无数的努力与坚持。
李老师的课总是充满了活力，他善于用幽默的语言让课程变得轻松。有时，他还会讲一些有趣的数学故事，让我们在轻松愉悦的气氛中进修。他用自己的方式让我明白，进修不仅仅是为了考试，更是为了提升自己的能力。
李老师不仅是一位杰出的老师，更是一位好朋友。我非常感动他对我的关心与帮助，他的教诲让我在进修的道路上走得更加坚定。
对写人作文的赏析
在这篇作文中，我们可以看到下面内容多少重点：
- 细致的描写：作者通过细致描写李老师的外貌和课堂表现，使人物形象鲜明。
- 故事的情感：通过叙述与李老师的互动，展现了作者内心的感悟，情感诚实细腻。
- 强调主题：作文的主题——对老师的敬仰和学会面对失败的勇气，贯穿全篇，让人深思。
拓展资料
写人作文是提升写作能力的一种重要方式，通过观察和思索人物，我们不仅能够锻炼文字表达能力，还能深化对生活的领会。这篇文章小编将提供的写作技巧、结构和示例是帮助初一学生写好写人作文的有效工具。不要害怕在写作中表达真情，只要坚持练习，定能写出打动人心的好文章。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章，希望通过这篇文章小编将的介绍和示例，能帮助无论兄弟们更好地领会和掌握初一写人作文的写作技巧。无论是在进修还是日常生活中，优雅流畅的表达将会成为无论兄弟们不可或缺的能力。
六、高一写人作文技巧与范例解析
引言
在高一阶段，写人作文是一项必不可少的写作练习。这种类型的作文不仅能帮助学生进步写作能力，还能锻炼观察和表达等多方面的素养。这篇文章小编将为大家介绍高一写人作文的重要性，提供写作技巧以及范文解析，帮助学生更好地完成这一任务。
写人作文的重要性
高一是高中阶段的开端，学生们逐渐适应新的进修节奏与环境。在这个时候，写人作文对学生来说尤为重要，主要体现在下面内容多少方面：
写人作文的基本结构
一篇完整的写人作文通常包含下面内容多少部分：
写作技巧
在写作经过中，掌握一些技巧将使文章更加生动有趣：
实例解析
下面是一篇关于“我身边的老师”的写人作文范例，同时也对其进行解析：
范文：我敬佩的老师
在我心中，有一位老师令我无比尊敬。她就是我们班的英语老师——王老师。
王老师年约四十，身材纤瘦，短发清爽。她总是穿着简约而得体的衣服，给人一种干练的感觉。她的眼睛深邃而明亮，总是流露出关切和温暖。每当她走进教室，课堂的气氛总是迅速活跃起来。
王老师不仅聪明渊博，而且对学生关怀备至。她特别注重培养我们的英语口语能力，常常在课后举办口语交流会，鼓励我们大胆发言。记得有一次，我由于发音错误而感到沮丧，但她却耐心地对我说：“犯错是进修的经过，关键在于我们敢于尝试。”这句话深深触动了我，让我重拾自信。
顺带提一嘴，王老师还常常分享她的生活经验与体会。她曾告诉我们，进修不仅限于书本，生活中的点滴也能成为进修的素材。这使我明白，聪明的获取有多种途径，重要的是对生活的热爱与探索。
通过与王老师的接触，我学会了怎样在困难面前勇气面对，也懂得了倾听他人的重要。她所传授的不仅仅是英语聪明，更是对待生活的态度。
直白点讲，王老师不仅是一位杰出的教师，还是我在成长经过中的良师益友。她教会我的每一课都将铭刻在我的心底，激励我在人生的道路上不断前行。
拓展资料
通过上述的内容，相信你对高一写人作文有了更深刻的领会和认识。掌握写作技巧，结合实例进行练习，可以帮助你更自信地书写一篇杰出的写人作文。写人作文不仅仅是写作技巧的体现，它能成为你表达想法、情感以及价格观的重要工具。
感谢你阅读完这篇文章，希望通过这篇文章，你能获得灵感和技巧，帮助你在写人作文中取得更好的成绩。
七、摘抄杰出写人写事作文
我的妈妈是一名感染科医生，平日里她经常提到一些传染病，也常嘱咐我和爸爸一些预防传染病的注意事项。但不知道从什么时候开始，我发现这一次似乎不太一样……
“妈，你怎么才回来我和爸等你吃晚饭呢，饭都快凉了……”我说。“行了，以后你们先吃吧，不要等我了。我拿饭菜去房间吃，你们谁也不要进来。”那几天，妈妈都是一脸疲惫，好像连说话的力气也没有。
妈妈回家越来越晚了，每次回来都疲惫不堪。她不再面对面跟我们有说有笑了，也不再跟我们坐在一起吃饭了，她独自在房间吃饭，吃完留在房间里，安排爸爸睡客房。原先，我的进修是她最关心的事，最近，妈妈似乎连问也没问过，只对我说：“听学校和老师安排吧，乖啊！”
我问爸爸，妈妈到底怎么了爸爸告诉我：这次的病毒很危险，传染力强。妈妈每天要穿着厚厚的防护服，戴上N95口罩和护目镜，一刻不停地接诊门诊发热病人，每天高强度职业，不敢喝水，不敢上厕所，眼镜和护目镜上雾，视线模糊了还要打起十二分灵魂。
医生护士们穿着厚厚的防护服，摘下口罩后脸上露出深深的压痕，脱下的防护服被汗水湿透……在电视里看到这些，我特别心酸，我想我的妈妈也正在经历着跟他们一样的情况。
我问妈妈，你怕吗妈妈说，这是她的责任，在这关键时刻一定要坚守，千千万万奋战在湖北武汉以及全国的医护人员，他们都在尽自己的责任！那一刻，我突然体会到妈妈的不平凡，她不顾辛苦和压力，坚守在抗疫最前线！那一刻，我真正领会了责任的意义，那就是坚守岗位！
八、杰出作文的词语
写好作文不是一蹴而就的事，做好每天积累很关键，今天为大家整理了小学生写作中能运用到的词语大全，一定会让孩子在考试中运用到，只要积累好，进步作文分数手到擒来，家长快为孩子收藏吧！
1．带有颜色的词语：金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压 、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝
2．表示颜色多的成语：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
3．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 绰约多姿
4．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
5．形容数量少的成语：绝无仅有、完美无缺、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双
九、人跟动物相似性格的杰出作文
如果真要找一种与人性格相似的动物，那么我想一定是狼。人有的时候就像狼一样狡猾，狠辣。然而他们有的时候又恨团结，遇到难以对付的敌人时，他们会寻找自己的同伴来帮忙。
人有的时候与狼一样，都很勇气，在遇到困难的时候都不会选择放弃。
十、杰出的写人记事作文带小深入了解
万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母一一题记
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最终的一道余晖,秋风送走了最终一只大雁。今天的最终一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁慈母手中线,女儿身上衣天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗大众都说:天阶夜色凉如水。
